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BIENVENIDOS AL

CUARTO PERÍODO

Semana del 03 al 06 de noviembre.

MARTES 03 DE NOVIEMBRE.

SINCRÓNICO

Repaso del último tema.

MIÉRCOLES 04 DE NOVIEMBRE

ASINCRÓNICO

Lee las páginas 105 y 106 del texto guía y Realiza una carta a un compañero de clases.

Semana del 26 al 30 de Octubre.

Martes 27 de Octubre.

Sincrónica: Realización de la lectura de la página 161 y 162. 

Miércoles 28 de Octubre.

Sincrónica:   Socialización de los mapas mentales.

aSincrónica:   Realiza el punto 1 y 3 de la página 163 

Semana del 19 al 23 de Octubre.

Martes 20 de Octubre.

Sincrónica: Realización del taller en plataforma.

Miércoles 21 de Octubre.

Sincrónica: Explicación del tema por parte de la docente y puesta en práctica con la siguiente ficha https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Lengua_Castellana/Sujeto_y_predicado/Sujeto_y_predicado_xp27879lg

Asincrónica: Consigna en tu cuaderno 

Semana del 13 al 16 de Octubre.

Martes 13 de octubre.

Sincrónico:

La docente retomará la temática y explicará ¿qué es la descripción literaria? y enseñará algunos ejemplos.

Asincrónico:

Transcribe en el cuaderno la siguiente información del tema visto.

LA DESCRIPCIÓN LITERARIA.

Una descripción literaria, por lo tanto, es aquella que se orienta a la comunicación de los rasgos percibidos pero buscando proporcionar un deleite estético mediante la utilización de diversos recursos lingüísticos. De este modo, la descripción no es solamente informativa, sino que pretende generar una experiencia placentera o despertar emociones.

Para poder llevar a cabo una buena descripción literaria se hace necesario hacer uso de una serie de recursos o tener en cuenta estas claves:
-Es importante recurrir al empleo de adjetivos de tipo explicativo.
-El lenguaje debe ser expresivo.
-De la misma manera, es imprescindible recurrir al empleo de figuras retóricas como pueden ser las comparaciones o las metáforas, entre otras muchas.
-El enfoque puede ser impresionista y exagerado…

Es importante tener en cuenta que la descripción literaria no es objetiva, pero sí verosímil.

Miércoles 14 de Octubre

Sincrónico:

Realiza el cuestionario virtual la descripción.

Asincrónico:

Revisión del cuestionario virtual.

Semana del 28 al 02 de Octubre.
Martes 29 de Septiembre.

Sincrónico:

Realiza la lectura de la página 61 y 62 del libro guía.

Asincrónico:

Realiza un mapa mental sobre la descripción con base en la lectura de la clase.

Miércoles 30 de Septiembre

Sincrónico:

Algunos  niños socializan su mapa metal en clases.

Asincrónico:

Realiza las páginas 63 y 64 del libro guía.

22 DE SEPTIEMBRE:

ASINCRÓNICO: Consigna en el cuaderno el siguiente cuadro. 

 

16 DE SEPTIEMBRE:

ASINCRÓNICO: En éste encuentro deberemos:

1.  Decorar la unidad.

2.  Transcribir los temas del cuarto período.

SINCRÓNICO: En éste encuentro realizaremos una dinámica y luego conceptualizaremos el tema.